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專注力不足/過度活躍症主要可分為3大徵狀：
1. 活動量過多(Hyperactivity)
2. 衝動(Impulsivity)
3. 專注力不足或集中困難 (Inattention)
**這三大區分的徵狀可能同時出現或分別出現的。在不同年齡，不同環境的行為表現亦會不同，家長宜多加留意。若家長發現孩子有發展障礙徵狀，應該尋求專業人士協助**
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活動量過多的徵狀： |
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- 在座位經常扭動身體，手腳經常擺動，無法安坐
- 經常離開座位
- 經常從座位上突然站起來
- 在不適當的時候，經常亂跑或爬高爬低
-「冇時停」，好像「開著摩打」似的
- 在靜靜地享受或玩耍休閒活動時會有困難
- 經常不能保持安靜
- 會隨時隨地或不斷地說話或說話過多
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衝動的徵狀： |
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- 經常打斷別人(例如插手於別人的對話或遊戲中)
- 經常按捺不住打擾別人對話及遊戲
- 問題還沒有問完之前已搶答
- 不能耐心排隊輪候
- 不能忍讓
- 衝動魯莽 |
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專注力不足或集中困難的徵狀： |
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- 難於在課堂上，做家課時集中精神，需要很長的時間做功課。
- 在做功課、工作或進行其他活動時，經常不留心或犯一些不小心的錯誤
- 在工作或玩耍時，維持專注有困難
- 在別人說話時，表現得沒有聆聽
- 經常不能跟隨指示，不能完成工作、雜務或在工作場所的職責(但這不是由於對立性行為或不能理解指示所導致)
- 缺乏組織能力，做事欠條理
- 不喜歡或逃避需要思考、需要專注力而又較安靜沉悶的工作。(例如：功課)
- 經常遺失關於工作和活動的物品(例如玩具、學校功課、筆、書或工具等)
- 做作業拖拉，不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷，做作業時間明顯延長
- 容易分心 / 受外界干擾
- 善忘 / 經常忘記日常中的活動與細節。
- 不能貫徹地執行指示，做事有頭無尾
- 沉溺在白日夢中 |
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**一般而言，不論是否有專注力不足的徵狀、活動量過多的徵狀或是衝動的徵狀，他們在不同場合及環境都會出現的。例如 : 在家裡、學校、街上等地方。
若兒童出現以上多項的徵狀超過六個月，這些徵狀為兒童帶來負面影響，包括學習、社交發展、情緒或家庭各方面，家長便要考慮安排兒童接受專業評估。** |
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